Planificări calendaristice pe module, pentru disciplina „Terapii și programe de intervenție”, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate

Articol actualizat în data de 02.10.2023

Sugestie de Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Terapii și programe de intervenție”, clasa I, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate:

Sugestie de Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Terapii și programe de intervenție”, clasa a III-a, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate:

Sugestie de Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Terapii și programe de intervenție”, clasa a X-a, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate:

Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, învățământ special primar, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate

Articol actualizat în data de 02.10.2023

Material orientativ pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, clasele Pregătitoare – a IV-a, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate:

Pentru aria Consiliere psihopedagogică, activitățile educațional-terapeutice vor fi selectate în funcție de prioritățile de intervenție și vor fi detaliate în planul de intervenție personalizat.

Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, clasele V-VIII, dizabilități intelectuale ușoare și moderate

Articol actualizat în data de 03.10.2023

Material orientativ, realizat după Programa școlară aprobată în 2021 pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, învățământ special gimnazial, dizabilități intelectuale ușoare și moderate:

Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, clasele V-X, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate

Articol actualizat în data de 04.10.2023

Sugestie de Planificarea calendaristică pe module, pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, învățământ special gimnazial, dizabilități intelectuale grave, severe și/sau asociate.

Planificare calendaristică pe module, pentru disciplina „Evaluare și consiliere psihopedagogică, psihodiagnoză”, clasele P-IV, dizabilități intelectuale ușoare și moderate

Articol actualizat în data de 04.10.2023

Material orientativ, structurat după Programa școlară aprobată în 2021, pentru învățământul special primar – dizabilități intelectuale ușoare și moderate:

Planificări calendaristice pe module, pentru disciplina „Terapii și programe de intervenție”, învățământ special primar, dizabilități intelectuale ușoare și moderate

Articol actualizat în data de 28.09.2023

Sugestie de Planificare calendaristică pe module, clasa Pregătitoare, dizabilități intelectuale ușoare și moderate:

Sugestie de Planificare calendaristică pe module, clasa a III-a, dizabilități intelectuale ușoare și moderate: