Sugestii și resurse – Titlul activității: „Ce simți când …/dacă …?”

Prin această activitate se urmărește antrenarea abilităților de identificare a emoțiilor complexe în diverse contexte sociale, după ce elevii au exersat identificarea expresiilor mimico-faciale și gestuale în imagini sugestive și redarea prin pantomimă a expresiilor emoționale.

Activitățile de legare a emoțiilor de situații specifice sunt deosebit de utile pentru elevii cu dificultăți de învățare, care adesea întâmpină probleme în realizarea conexiunilor sociale.

Demersul didactic este proiectat pentru elevi de gimnaziu, dizabilități intelectuale ușoare și moderate, pentru disciplina Terapii specifice și programe de intervenție, competența specifică: 3.2. Dezvoltarea abilităților de exprimare emoțională în comunicarea verbală.

Pachetul de resurse poate fi achiziționat din secțiunea Magazin și conține:

  • proiect didactic în format editabil (.docx)
  • careu de cuvinte (.pdf)
  • material suport pentru jocul de rol – 18 jetoane cu imagini și variante de răspuns (.pdf)
  • fișă pentru activitatea independentă a elevilor (.pdf)
  • sugestii de utilizare a materialelor
  • link-uri către alte resurse create, care susțin acest demers didactic.

Livrarea acestor produse digitale (în format DOCX și PDF) se va realiza prin intermediul adresei de e-mail pe care o furnizați în formularul de comandă.
Imediat după efectuarea plății, aveți acces la link-ul de descărcare a produsului.
Puteți efectua descărcarea din adresa de e-mail sau de pe site, din contul propriu, unde puteți vizualiza numărul descărcărilor rămase pentru un anumit produs achitat. Numărul de descărcări pentru fiecare produs este limitat la 3, fără perioadă de expirare.

Puteți solicita detalii suplimentare prin mesaj la terapii.specifice@gmail.com sau completând formularul din secțiunea Contact.

Activitate de asociere a emoțiilor cu diverse contexte sociale

Acest joc interactiv permite exersarea identificării emoțiilor prin raportare la contextul social. Conține zece secvențe video, cu o durată medie de 20 de secunde fiecare.

Elevii sunt dirijați spre denumirea elementelor de context, citirea situațiilor prezentate și alegerea celei considerate a fi potrivită.

Efectele de animație inserate permit ca răspunsurile incorecte să dispară la clic, iar răspunsul corect să fie afișat în dimensiune mărită.

Vor fi încurajați să motiveze alegerea, să formuleze puncte de vedere proprii în legătură cu locurile, faptele, întâmplările, personajele prezentate în secvențele video.

Demo_Joc de asociere a emoțiilor cu diverse contexte sociale

Resursa poate fi descărcată în format editabil (.pptx), pentru completări, eventuale înlocuiri ale videoclipurilor sau modificări ale descrierilor referitoare la situațiile sociale.

Ultimul slide conține link-uri către sursa videoclipurilor inserate în această resursă.

De aici poate fi descărcat jocul interactiv:

Aici este propusă o modalitate de integrare a resursei într-un demers didactic.

Jocuri interactive pentru identificarea emoțiilor

Resursa poate fi utilizată fie pentru exersarea identificării expresiilor mimico-faciale și gestuale în imagini sugestive, fie într-o secvență de evaluare. Cuprinde patru tipuri de cerințe:

a. de selectare a imaginii potrivite, din trei variante de răspuns, asociate unei stări emoționale indicate;

b. identificarea valorii de adevăr a unui enunț (A/F), însoțit de suport intuitiv;

c. completarea unui enunț, prin alegerea variantei corecte de răspuns;

d. identificarea imaginii, în funcție de indiciile verbale oferite (descrierea unei situații care poate declanșa o anumită stare emoțională).

Previzualizare:

Jocuri interactive pentru identificarea emoțiilor

De aici poate fi descărcată expunerea de diapozitive: