Resursele propuse conțin exerciții de recunoaștere a cuvintelor scrise, asociere imagine–cuvânt și identificare a literelor inițiale, utilizând vocabularul tematic referitor la părțile corpului uman.

Cele cinci materiale pot fi utilizate individual sau selectiv, în funcție de achizițiile elevilor și de obiectivele activităților de învățare.

Fișe de lucru pentru descărcare

1. Asociere imagine–cuvânt (alb-negru) – 16 exerciții de selectare a denumirii corecte, dintre trei variante de răspuns:

2. Asociere imagine–cuvânt (color) – 9 exerciții de identificare a părților corpului indicate în imagini și selectare a denumirii corespunzătoare:

3. Identificarea cuvântului – 8 exerciții de alegere a denumirii corecte, dintre două variante de răspuns:

4. Identificarea grafemului inițial – 6 exerciții de recunoaștere și marcare a literei inițiale a cuvântului care denumește imaginea:

5. Completarea grafemului inițial – 10 exerciții de identificare a literei lipsă și completare a cuvântului, organizate pe pagini separate:

Recomandări de utilizare

Fișele pot fi selectate și adaptate în funcție de nivelul de recunoaștere a cuvintelor scrise, de capacitatea de identificare a sunetelor inițiale și de corespondența fonem–grafem.

Pentru elevii care nu pot rezolva independent sarcinile, poate fi oferit sprijin prin denumirea imaginilor, citirea alternativelor sau reducerea numărului de variante de răspuns.

Resurse conexe

Pentru consolidarea citirii și scrierii cuvintelor referitoare la părțile corpului, poate fi utilizat și Rebusul „Părțile corpului”. Articolul include rebusul și soluția acestuia, precum și o recomandare de utilizare a unui Joc interactiv PowerPoint pentru formarea și scrierea cuvintelor.