29,00 lei
Instrument educațional structurat, destinat profesorilor psihopedagogi care lucrează cu elevi cu dizabilități intelectuale, pentru a aprecia utilizarea funcțională a reperelor stânga–dreapta, după perioada de intervenție educațional-terapeutică.
Acest produs nu este un test standardizat; nu are rol diagnostic; nu se utilizează izolat, fără intervenție anterioară.
📩 Livrare digitală
După finalizarea plății, veți primi automat pe e-mail linkul de descărcare al produsului.
🔍 Dacă nu găsiți mesajul, verificați și folderul Spam / Promotions.
Descriere
De ce o evaluare finală a lateralității?
În practica educațională și terapeutică, lateralitatea nu se consideră „formată” doar pentru că elevul recunoaște stânga și dreapta. Ceea ce urmărim este funcționalitatea: utilizarea autonomă; transferul în contexte variate; stabilitatea achiziției în timp. Proba de evaluare finală a lateralității a fost concepută pentru momentul de final al intervenției, când trebuie luate deciziile educaționale referitoare la închiderea, continuarea sau ajustarea Programului de Intervenție Personalizat.
Ce veți descărca?
✔ Proba de evaluare finală a lateralității (.docx)
– structurată progresiv (schemă corporală → suport bidimensional → transfer funcțional → stabilitate în timp);
– itemi gradați ca dificultate, adaptați elevilor cu dizabilități intelectuale;
– barem de evaluare și descriptori de performanță;
✔ Fișa de înregistrare a răspunsurilor – evaluare finală (.docx)
– organizată pe domenii funcționale;
– scoruri, interpretare și sinteză calitativă;
– ușor de atașat la PIP sau la portofoliul elevului;
Dacă întâmpinați dificultăți la descărcarea fișierelor, vă rog să-mi trimiteți mesaj la adresa: terapii.specifice@gmail.com
