Publicat în Fișe de lucru, Resurse printabile

Fișe de lucru pentru exersarea citirii și scrierii cuvintelor (tematica „Bucurii de Crăciun”)

Aceste fișe, grupate sub tema sărbătorilor de iarnă, conțin următoarele sarcini de lucru: identificarea cuvintelor date în careu; decuparea și lipirea cuvintelor sub imaginile pe care acestea le denumesc; identificarea literelor care formează cuvintele date.

Rezolvarea cerințelor poate fi precedată de activitatea de activizare a vocabularului, ale cărei resurse au fost încărcate aici.

Publicat în Fișe de lucru, Resurse printabile

Exersarea asocierii fonemului cu litera mare de tipar

Setul de 10 fișe poate fi utilizat pentru achiziția/consolidarea abilităților în plan lexico-grafic, prin:

  • identificarea sunetelor în cuvinte, în poziție inițială;
  • identificarea grafemelor mari de tipar;
  • asocierea sunetelor cu grafemele mari de tipar;

Cuvintele a căror denumire este propusă pentru analiza fonetică au fost grupate în arii tematice (de exemplu, elemente din natură, unelte, dispozitive, obiecte pentru igienă, piese de mobilier etc.). Acest lucru face posibilă realizarea concomitentă și a exercițiilor de denumire a obiectelor pe categorii, utile pentru extinderea volumului vocabularului activ.

Tipărite color și laminate, fișele pot fi utilizate pentru mai mulți elevi. Se poate indica lipirea unei forme autocolante peste litera corect identificată, urmată de scrierea de către elev a literei. După finalizarea sarcinilor de lucru, materialele sunt fotografiate și salvate într-un portofoliu digital al elevului.

Publicat în Fișe de lucru, Resurse printabile

Fișe de lucru pentru recunoaștere și discriminare vizuală (litere de tipar)

Pentru rezolvarea cerințelor, elevul colorează utilizând coduri diferite (litere mari de tipar / litere mici de tipar).

De aici poate fi descărcat setul complet de fișe, pentru fiecare literă a alfabetului:

Exercițiul facilitează:

  • discriminarea formelor și mărimilor;
  • diferențierea și fixarea mnezică a literelor;
  • atenția centrată în câmp perceptiv pe date vizuale.
Publicat în Instrumente de evaluare

Probă de evaluare – Identificarea semnificației mesajelor scrise

Această probă de evaluare este o adaptare a Testului de înțelegere a lecturii. Sursa: Vrășmaș, Ecaterina (coordonator), „Set de instrumente, probe și teste pentru evaluarea educațională a copiilor cu dizabilități”, București, 2003