Exerciții de lexie-grafie la nivel propozițional

Setul de fișe poate fi utilizat în terapia tulburărilor lexico-grafice. Cerința principală constă în formarea de propoziții dezvoltate, prin ordonarea a patru cuvinte date (fără cuvinte de legătură). Pentru a-i menține pe copii atenți, am încercat inserarea unei note amuzante prin folosirea aliterațiilor. Toate cuvintele din propoziție încep cu același sunet, încercând să încurajăm astfel și conștientizarea fonemică.

Reconstituirea celor 22 de propoziții se realizează în următoarea ordine: denumire personaj-nume personaj-acțiune-obiect al acțiunii. Am ales această variantă pentru a exersa inclusiv utilizarea normelor ortografice (scrierea cu majusculă la începutul propoziției și a numelor proprii) și de punctuație (în acest caz, punctul la finalul propoziției).

După citirea și ordonarea/numerotarea cuvintelor, copilul transcrie propoziția în spațiul indicat. Urmează exercițiile de analiză a structurii propoziției, respectiv delimitarea numărului de cuvinte, precizarea conținutului semantic al cuvintelor, precizarea structurii sonore a cuvintelor.

La finalul perioadei de exersare, profesorul poate nota pe ultima pagină a setului de fișe observațiile și recomandările referitoare la răspunsurile elevului sau la dificultățile întâmpinate, în funcție de fiecare cerință.

De aici poate fi descărcat setul de fișe pentru formarea propozițiilor prin ordonarea cuvintelor date:

Resurse pentru exersarea despărțirii în silabe a cuvintelor

Aceste materiale fac parte din programul de antrenare a abilităților de procesare fonologică.

Joc interactiv „Numără silabele!”

Conținut: 15 diapozitive

Cerințe:

  • denumirea imaginilor;
  • despărțirea cuvintelor în silabe;
  • selectarea prin click numai a imaginilor care denumesc cuvinte formate dintr-un anumit număr de silabe (de la o singură silabă până la cinci silabe).

Desfășurare: imaginile corect selectate glisează în spațiile libere; atunci când sunt selectate și imagini care nu se potrivesc cerinței, acestea dispar. Elevul execută corect sarcina dacă reușește să completeze spațiile libere, dar și să mențină celelalte patru imagini nepotrivite în casetele inițiale.

Demo_Joc interactiv „Numără silabele!”

Fișe de lucru – Identificarea numărului de silabe

Conținut: 15 fișe (8 fișe cu imagini color, pentru decupare și lipire; 7 fișe cu imagini alb-negru, pentru colorarea selectivă);

Cerințe:

  • despărțirea corectă a cuvintelor în silabe;
  • gruparea imaginilor care denumesc cuvinte formate dintr-un anumit număr de silabe;
  • selectarea imaginilor care denumesc cuvinte formate dintr-un anumit număr precizat de silabe.

Resursele prezentate în acest articol pot fi achiziționate din secțiunea Magazin.

Achiziția produselor digitale se realizează prin plata on-line, accesând unul din butoanele de plată afișate și completând datele necesare în fereastra nou deschisă.

Procesatorul de plăți este PayPal, conversia în moneda națională se realizează automat și se afișează în momentul introducerii datelor pentru finalizarea achiziției.

Există opțiunea utilizării unui card de debit sau de credit (selectarea pictogramei), fără a fi obligatorie deținerea unui cont PayPal.

Acest site nu solicită și nu are acces la datele referitoare la cardul sau contul bancar al clientului.

Livrarea produselor digitale se realizează sub formă de atașamente la adresa de e-mail pe care o specificați atunci când introduceți datele necesare achiziției.

Puteți solicita detalii suplimentare prin mesaj la contact@profesorpsihopedagog.com sau completând formularul din secțiunea Contact.

Recunoașterea poziției inițiale și finale a unui sunet în cuvânt

În această variantă, „Roata norocului” este pretextul pentru realizarea într-un mod relaxat și distractiv a exercițiilor de identificare a cuvintelor care încep sau se termină cu o anumită consoană („Alege imaginile ale căror denumiri încep cu sunetul …!” sau „Alege imaginile ale căror denumiri se termină cu sunetul …!”). Acest joc favorizează și antrenarea atenției auditive a copilului.

Materialul conține 42 de diapozitive. Pe primul diapozitiv veți găsi link-uri pentru fiecare consoană propusă. Elevul denumește imaginile și, pentru a primi punctele indicate de roată, trebuie să selecteze, în funcție de cerință, trei imagini din șase. (Excepție pentru sunetul „h” în poziție finală, unde va avea de identificat o singură imagine.) Pe ultimul diapozitiv sunt notate denumirile imaginilor inserate în joc.

Previzualizare – Joc interactiv pentru identificarea cuvintelor care încep sau se termină cu o consoană dată

De aici poate fi descărcat jocul (format PowerPoint Slide Show):